miércoles, 20 de abril de 2016
martes, 19 de abril de 2016
lunes, 18 de abril de 2016
En que afectó la Revolución Industrial a la Iglesia
1- La Doctrina social de la Iglesia
La llamada cuestión social, fue una gravísima situación que se planteó entre el capital y el trabajo, es decir, entre el patrón y los obreros. Tal problema encontró en la doctrina de la Iglesia una solución distinta a la planteada por los teóricos del socialismo romántico y científico. La iglesia en su doctrina social fue mucho más lejos, pues condenó tanto al socialismo como al liberalismo económico, porque ambas políticas menoscaban la capacidad de desarrollo y libertad del Hombre.
Fue el Papa León XIII quien expuso en la Encíclica Rerum Novarum ( 15 de mayo 1891), los fundamentos de la Doctrina social de la Iglesia. En este documento, el Pontífice expresa que el proletariado sufre serios problemas sociales y tiene derecho a justas reivindicaciones, pero a la vez y junto con los patronos, tienen obligaciones que cumplir. Además decía que si el capital y trabajo (patrón y obreros) no llegaban a acuerdos frente a problemas que los afectan, el Estado tenía todo el derecho a intervenir para asegurar el orden público.
Según la Doctrina preconizada por la iglesia a través de la Encíclica, tres debían ser los elementos que colaborarán para emprender las reformas sociales:
- La Iglesia → predicando y recordando la práctica de la justicia y la caridad.
- El Estado → manteniendo la paz social y protegiendo a los más débiles con leyes
- El trabajo organizado → para posibilitar el entendimiento entre patrones y obreros.
Posteriormente, en el año 1931, el Papa Píio XI reafirmó la posición de la Iglesia, en materia social, a través de la Encíclica Quadragesimo Anno (el título es "Cuarenta años después" y se refiere al periodo transcurrido desde que se publicó la Remun Novarum). En este documento se expresó que la propiedad privada es un elemento irreemplazable en una vida social ordenada.
Luego, el Papa Juan XXIII, en su Encíclica Mater et Magistra (La iglesia, madre y maestra"), disertó sobre cómo la socialización del mundo estaba afectando, principalmente, la libertad del ser humano.
Estadísticas acerca del uso de los electrodomésticos
La encuesta que hicimos nos ayuda a saber qué tipo de transferencia de calor es mayor utilizada en las actividades cotidianas, también nos ayuda a saber qué tanto sabe la gente sobre este tema y si cree que el calor en sus distintas formas de transmisión nos es importante para llevar a cabo las acciones que realizamos día a día.
En esta gráfica se puede observar que la mayoría de la gente utiliza el microondas en sus actividades cotidianas, en segundo lugar, está la plancha para ropa y finalmente la olla.
Aquí podemos ver que el tipo de transferencia más conocida es radiación, después está la conducción, y con el mismo número de personas que en el de conducción están los que saben todas las anteriores, hay 3 personas que no conocen ninguna y solamente una persona conoce el tipo de transferencia por medio de convección.
A continuación, le mostraremos la encuesta que llevamos a cabo a los alumnos de 1° y 2° de secundaria:
1. ¿Cuál de los siguientes aparatos electrodomésticos utilizan más en tu casa?
a) Microondas
b) Plancha para ropa
c) Olla
2. ¿Cuáles son los tipos de transferencia de calor que conoces?
a) Transferencia por radiación.
b) Transferencia por convección.
c) Transferencia por conducción.
d) Ninguna de las anteriores.
3. ¿Sabes cuál es la diferencia entre calor y temperatura?
a) Si
b) No
c) Tengo una idea
4. ¿Crees que el calor es importante para llevar a cabo las actividades diarias?
a) Si
b) No
Ahora mostraremos los resultados de estas encuestas a manera de tabla, y después con su gráfica y explicación cada una.
En esta gráfica se puede observar que la mayoría de la gente utiliza el microondas en sus actividades cotidianas, en segundo lugar, está la plancha para ropa y finalmente la olla.
Aquí podemos ver que el tipo de transferencia más conocida es radiación, después está la conducción, y con el mismo número de personas que en el de conducción están los que saben todas las anteriores, hay 3 personas que no conocen ninguna y solamente una persona conoce el tipo de transferencia por medio de convección.
Aquí se puede observar que la mayoría de la gente si sabe la diferencia entre calor y temperatura, solamente 2 personas dicen tener una idea de lo que es temperatura, es decir, saben que no es lo mismo, pero no saben porque, y ninguna persona contestó que no sabe.
En esta gráfica se puede ver muy fácilmente que la mayoría de la gente dice que es importante el calor para llevar a cabo nuestras actividades diarias, y sólo 1 persona de las 20 entrevistadas dice que el calor no es importante.
Con las encuestas que elaboramos y los resultados que obtuvimos nos dimos cuenta que la mayoría de la gente si sabe que el calor es esencial para llevar a cabo la mayoría de las actividades que realizamos, y pues obviamente no sólo es el calor que nos da el sol, también son los que utilizamos en los aparatos electrodomésticos.
Entrevista con el ingeniero José Ángel
¿Qué es la entrevista?
Entrevista es un término que está vinculado al verbo entrevistar (la acción de desarrollar una charla con una o más personas con el objetivo de hablar sobre ciertos temas y con un fin determinado).
La entrevista puede tener una finalidad periodística y desarrollarse para establecer una comunicación indirecta entre el entrevistado y su público. En este sentido, la entrevista puede registrarse con un grabador para ser reproducida en radio o como archivo de audio, grabarse con filmadora para captarla en vídeo o transcribirse en un texto.
Las entrevistas pueden ser de tipo científicas, cuya intención es promover la investigación sobre algún tema relacionado con la ciencia y que supone la obtención de información en torno a la labor de un individuo o grupo para poder influir sobre las opiniones y sentimientos que la comunidad a la que vaya dirigida la entrevista tenga sobre ese tema.
Una entrevista de trabajo, por otro lado, sirve para que un empleador conozca todo lo que desee saber sobre un posible empleado a fin de discernir si cumple o no con los requisitos necesarios para ocupar un puesto vacante. En este tipo de entrevistas se realizan preguntas acerca de la experiencia laboral, las expectativas, disponibilidad y demás asuntos inherentes a la aceptación de un puesto de trabajo.
La entrevista fue realizada el día de 13 de marzo del 2015, y tomó lugar en casa del mismo Ing. y se le formularon las siguientes preguntas:
1. ¿A qué se dedica usted actualmente? R= Soy gerente general de la empresa CIETSA Instrumentacion, S.A.C.V. www.cietsa.com.mx , la cual se dedica a actividades de ingeniería y proyectos de automatización para la industria en el noreste de México
2. ¿Cómo nos explicaría la transmisión de calor de una manera sencilla y clara que ayude a menores a entender el proceso? R= Es la transferencia de energía (en forma de calor) de un cuerpo a otro, de un material a otro.
Y la Tercera y última pregunta fue :
3. ¿En qué actividades diarias se puede ver reflejada la transmisión de calor? R= Mira algunos ejemplos de los más sencillos son: El calor del sol que se transmite por el cristal de una ventana o la pared hacia el interior de una casa. Un sartén que calienta y fríe un alimento (huevo con jamón). El motor de un automóvil que se calienta al moverse (realizar un trabajo).Y El horno de gas que cocina un pastel.
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| Ing. José Ángel Moreno |
La transferencia de calor está presente en la mayoría de los trabajos diarios que realizamos, ya que gracias a los ejemplos que nos proporcionó el Ing. se llegó a la conclusión de lo mucho que es usado el calor como una energía.
¿Qué beneficios trajo la máquina de vapor?
Consecuencias de la Revolución industrial:
La revolución industrial tuvo importantes consecuencias en el mundo, que si bien es cierto otorgaron ventajas para el incremento de la producción y agilización del transporte, no es menos cierto, también, que ocasionaron problemas de orden socio-económico que, más tarde, darían carácter fundamental a las luchas sociales y a las reivindicaciones del trabajador asalariado. Mencionaremos las siguientes consecuencias de la Revolución Industrial:
Aquí las más importantes.
Aumento de la población:
Se produjo a partir del siglo XVIII en Europa e hizo que el n° de consumidores (demanda) y de productores (mano de obra) aumentará y desarrollara la industria. Las epidemias desaparecieron, la producción de alimentos creció y la mortalidad catastrófica descendió muchísimo. La población creció porque la Revolución mejoró el nivel de vida.
La creación de empresas de gran envergadura. Las nuevas técnicas industriales, a diferencia de las antiguas, necesitaron la creación de las empresas de gran envergadura y la concentración de la población en extensas aglomeraciones urbanas. Por ejemplo, en Alemania, la gran empresa del acero Krupp, que en 1846 empleaba solamente a 122 hombres, en 1873 contaba ya con 16,000, en tanto que en 1913 ascendía a 70,000 hombres entre empleados y obreros.
La aparición, por consiguiente, de grandes centros fabriles con sus áreas espaciosas y conglomerado de máquinas y aglutinamiento de obreros. En este sentido, las grandes metrópolis se convirtieron en lugar de cita de la sociedad industrial. así, por ejemplo, Berlín, Viena, San Petersburgo, en Europa; Nueva York, chicago y Filadelfia en los Estados Unidos; Buenos aires y Río de Janeiro en América del sur y Tokio, Calcuta y Osaka en Asia. todas ellas rebasaban el millón de habitantes, convirtiéndose en centros de intensos desarrollo industrial, comercial y empresarial.
La construcción y exportación de maquinarias de los países más industrializados hacia aquellos que buscan incrementar su desarrollo. Inglaterra, Francia, Alemania y Estados Unidos se convierten en exportadores principales
El nacimiento del proletariado industrial que se enfrenta al capitalismo empresarial, marcando con ello, el comienzo de las luchas sociales.
Mortalidad: descendió a (20 o 25 por 1000), la infantil descendió hasta la mitad (de 400 a 200 por 1000).
Natalidad: se mantuvo alta. El crecimiento vegetativo aumentó bastante sobre todo en la ciudad porque la población del campo emigra en busca de trabajo y mejoras.
¿Qué es la máquina de vapor?
La máquina de vapor ha sido el motor inicial de la Revolución Industrial que impulsa a la actualidad. En la máquina de vapor se basa la Primera Revolución Industrial que, desde fines del siglo XVIII en Inglaterra y hasta casi mediados del siglo XIX, aceleró portentosamente el desarrollo económico de muchos de los principales países de la Europa Occidental y de los Estados Unidos. Solo en la interface que medio entre 1890 y 1930 la máquina a vapor impulsada por ello dejó lugar a otros motores de combustión interna: aquellos impulsados por hidrocarburos derivados del petróleo.
Muchos han sido los autores que han intentado determinar la fecha de la invención de la máquina de vapor atribuyendo a tal o cual inventor; intento que había sido en vano, ya que la historia de su desarrollo estaba plagada de nombres propios. Desde la recopilación de Herón hasta la sofisticada máquina de James Watt, son multitud las mejoras que en Inglaterra y especialmente en el contexto de una incipiente Revolución Industrial en los siglos XVII y XVIII condujeron sin solución de continuidad desde los rudimentarios primeros aparatos sin aplicación práctica a la invención del motor universal que llegó a implantarse en todas las industrias y a utilizarse en el transporte, desplazando los tradicionales motores, como el animal de tiro, el molino o la propia fuerza del hombre. Jerónimo de Ayanz y Beaumont, militar, pintor, cosmógrafo y músico, pero, sobre todo, inventor español registró en 1606 la primera patente de una máquina de vapor moderna, por lo que se le puede atribuir la invención de la máquina de vapor. El hecho de que el conocimiento de esta patente sea bastante reciente hace que este dato lo desconozca la gran mayoría de la gente.
¿Cómo Funcionan?
Las máquinas de vapor trabajan por su motor de vapor alimentado, los mismos que han alimentado a las locomotoras y otras maquinarias entre los años 1800 y 1950. Aunque existen en diferentes tamaños y formas, básicamente todos funcionan de manera muy similar.
En una caldera se hierve determinada cantidad de agua incesantemente. Tras calentarse por un fuego alimentado por diversos combustibles como madera, carbón o petróleo, esta hierve. Cuando hierve en la caldera, el vapor que se genera se concentra generando una alta presión y en ese estado se lo dirige a una cámara cerrada conocida como cámara de vapor.
Esto hace uso de la teoría cinética de partículas, la transmisión de calor, y el convertimiento del calor a energía. Fue de los primeros inventos en utilizar estos mencionados.
James Watt de la máquina de vapor (1736 a 1819)
Máquina de Vapor que se usaba para transportación de materias primas
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